Ostatnia aktualizacja: 1 stycznia 2011
Menu
Oceniania

Organizacja pracy szkoły

 

  1. Kalendarz każdego roku szkolnego określają szczegółowo odrębne przepisy.

  2. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Szkoły opracowany przez Dyrektora Szkoły, z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania do dnia 30 kwietnia każdego roku. Arkusz zatwierdza organ prowadzący Szkołę do dnia 30 maja danego roku.

  3. Arkusz organizacyjny Szkoły  zawiera liczbę:

  • oddziałów

  • pracowników dydaktycznych łącznie z liczbą stanowisk kierowniczych,

  • liczbę zajęć edukacyjnych wynikających z ramowego planu nauczania,

  • finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący Szkołę.

Szczegółowe zasady i kryteria oceniania zawarte są w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania.

  1. Podstawową jednostką organizacyjną jest oddział.

  2. Oddział można dzielić na grupy na zajęciach języków obcych i informatyki .

  3. Podział na grupy jest obowiązkowy na zajęciach z języków obcych i informatyki w oddziałach liczących powyżej 24 uczniów.

  4. W przypadku oddziałów liczących mniej niż 24 uczniów podziału na grupy na zajęciach, o których mowa w ust 3 można dokonywać za zgodą organu prowadzącego szkołę.

  5. Zajęcia z wychowania fizycznego prowadzone są w grupach liczących od 12 do 26 uczniów.

 

  1. Organizację stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć, ustalony przez Dyrektora Szkoły na podstawie arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.

  2. Przygotowanie przedszkolne:

  • dzienny, średni czas pracy wynosi 4-5 godzin (w tym 2 godziny zajęć religii tygodniowo),

  • terminy przerw pracy oddziału przedszkolnego są zgodne z terminami przerw pracy szkoły i corocznie ustalane przez Ministra Edukacji Narodowej, a w przypadku ferii przez Kuratora Oświaty w Warszawie,

  • dziecko jest przyprowadzane i odbierane przez rodziców (opiekunów) lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą pełne bezpieczeństwo, do oddziału przedszkolnego mogą uczęszczać dzieci w wieku od 5 – 7 lat, a nawet do 10 w przypadku określonym przez art. 14 ust. 1 a Ustawy o systemie oświaty,

  • liczba dzieci w oddziale przedszkolnym nie może przekraczać 25,

  • trójka klasowa oddziału przedszkolnego wchodzi w skład Rady Pedagogicznej i podlega statutowi szkoły,

  • rodzice i wychowankowie oddziału przedszkolnego podlegają statutowi szkoły i korzystają z pełni praw z niego wynikających.

  1. Tygodniowy rozkład zajęć klas I- III Szkoły określa ogólny przydział czasu na poszczególne zajęcia wyznaczone szkolnym planem nauczania. Szczegółowy rozkład dzienny zajęć ustala nauczyciel.

  2. Tygodniowy rozkład zajęć klas IV- VI Szkoły określa ogólny przydział czasu na poszczególne zajęcia, wyznaczone szkolnym planem nauczania. Szczegółowy rozkład dzienny zajęć ustala Dyrektor w porozumieniu z Radą Pedagogiczną.

  3. Podstawową formą pracy Szkoły są zajęcia dydaktyczno- wychowawcze prowadzone w systemie nauczania zintegrowanego w klasach I- III oraz w systemie lekcyjnym w klasach IV- VI.

  4. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w czasie od 30 do 60 mi nut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć

  5. Czas trwania poszczególnych zajęć w klasach I- III ustala nauczyciel prowadzący zajęcia, zachowując ogólny tygodniowy rozkład zajęć, o którym mowa w ust 1.

  6. Szkoła może realizować autorskie programy nauczania oraz prowadzić zajęcia dodatkowe, poza ramowym planem nauczania zatwierdzone przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny i organ prowadzący.

 

  1. Do realizacji celów statutowych Szkoła Publiczna zapewnia możliwość korzystania z:

  • Pomieszczeń do nauki z niezbędnym wyposażeniem,

  • Biblioteki,

  • Świetlicy,

  • Zespołu urządzeń sportowych i rekreacyjnych.

  1. Szkoła w miarę posiadanych możliwości organizuje zajęcia pozalekcyjne. Zajęcia poza lekcyjne może prowadzić każdy człowiek, który ma pewien pomysł, umie określić cel tych zajęć i efekt końcowy.

  2. Dyrektor szkoły może:

  • ogłosić wśród swojego grona konkurs na poprowadzenie ciekawych zajęć,

  • dać ogłoszenie do prasy, że poszukuje ludzi mających ciekawe pomysły,

  • poszukać „specjalistów” w domach kultury.

  1. Osoba mająca zamiar prowadzić zajęcia dodatkowe powinna dostarczyć dyrektorowi na piśmie następujące informacje:

  • program zajęć,
  • główne cele zajęć,
  • opis osiągnięć ucznia,
  • formy i metody pracy,
  • listę pomocy dydaktycznych potrzebnych do prowadzenia zająć.
  1. Dyrektor Szkoły ustala rodzaj zajęć pozalekcyjnych w porozumieniu z Radą Pedagogiczną po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców.

  2. Jednostka zajęć pozalekcyjnych trwa 45 minut.

  3. Dla uczniów mających trudności w nauce i uczniów z zaburzeniami rozwojowymi są organizowane zajęcia wyrównawcze i korekcyjne zgodnie ze szkolnym planem nauczania.

  4. Dla uczniów z uszkodzeniami narządów ruchu, słuchu i wzroku zasady opieki i pomocy z udziałem nauczycieli, rodziców i uczniów określane są indywidualnie dla każdego ucznia.

 

  1. W szkole funkcjonuje biblioteka szkolna, która służy realizacji celów dydaktyczno-wychowawczych, opiekuńczych i popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej. Jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, posiada czytelnię umożliwiającą prowadzenie zajęć z grupą uczniów. Użytkownikami biblioteki są uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły i rodzice.

  2. Czas pracy biblioteki jest corocznie dostosowywany przez Dyrektora Szkoły do tygodniowego planu zajęć - tak, aby umożliwić użytkownikom dostęp do jej zbiorów podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu.

  3. Szczegółowe zadania biblioteki określa osobny regulamin stanowiący załącznik Nr     do niniejszego statutu.

 

  1. W Szkole jest zorganizowana świetlica szkolna dla uczniów klas I - IV, których rodzice pracują zawodowo.

  2. Celem działalności świetlicy jest zorganizowanie dzieciom opieki, odpowiednich warunków do odpoczynku, relaksu, pomocy w nauce oraz rozwijania zainteresowań.

  3. Czas pracy świetlicy szkolnej jest corocznie dostosowywany przez Dyrektora Szkoły do tygodniowego planu zajęć - tak, aby zapewnić uczniom, których rodzice pracują zawodowo oraz uczniom dojeżdżającym korzystanie ze świetlicy.

  4. Szczegółowe zadania świetlicy zawiera osobny regulamin stanowiący załącznik do niniejszego statutu.

 

  1. Celem zapewnienia bezpieczeństwa uczniów na terenie szkoły pełnione są dyżury nauczycielskie.

  2. Harmonogram dyżurów jest corocznie dostosowywany przez Dyrektora Szkoły do tygodniowego planu zajęć - tak, aby zapewnić uczniom opiekę na terenie szkoły. Dyżur musi być pełniony aktywnie. Nauczyciel dyżurujący ma obowiązek zapobiegać niebezpiecznym zabawom i zachowaniom

  3. Podczas zajęć poza terenem szkoły i na czas trwania wycieczek nauczyciele - organizatorzy mogą korzystać w miarę potrzeb z pomocy rodziców. Nie zmienia to zasad odpowiedzialności nauczyciela za bezpieczeństwo uczniów, które regulują odrębne przepisy.

  4. Za bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć pozalekcyjnych odpowiada osoba prowadząca te zajęcia.

 

  1. Dyrektor Szkoły powierza każdy oddział opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli, zwanemu wychowawcą.

  2. Funkcję wychowawcy Dyrektor Szkoły powierza nauczycielowi, który - jeśli nie zajdą szczególne okoliczności - prowadzi oddział na poszczególnym etapie edukacyjnym.

 


           Data ostatniej aktualizacji: 01-01-2011.                 Wprowadzający zmiany: Lucyna Piotrak
Ta strona została odwiedzona 263 razy od 1 stycznia 2011 roku.